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发布时间:2018-09-19   来源:DMGBET大满贯娱乐城 作者:左移湘
   

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  本报讯(记者 杨桂青)主题为“面向21世纪创新社会的教育”的八国集团与发展中国家(G8+6)教育部长对话会日前在莫斯科举行,中国教育部副部长章新胜率中国政府代表团参加了会议。俄、美、英、法、德、加、日、意八国集团教育部长就建设创新型社会、提高教育质量、推进全民教育、加强国际教育交流与合作等议题及本国主要关注点发表了讲话。巴西、中国、印度、墨西哥、南非和哈萨克斯坦的教育部长(副部长)以及联合国教科文组织、世界经合组织等先后发言。会议通过了《莫斯科宣言》。  章新胜在发言中指出,本次会议为国际教育政策对话搭建了有益的平台。教育资金不足是所有国家面临的共同问题,必须通过多种机制解决资金筹措和资金有效利用问题。中国教育目前面临两个重要挑战,一是如何跟上时代发展的步伐,加快创新型社会建设,加速创新型人才培养;二是如何平衡、缩小发展中的差距。与会发展中国家代表表示,机会不平等、城乡教育差距大、农村教育发展条件薄弱是发展中国家面临的共同问题。对此,章新胜简要介绍了中国在实施科教兴国战略、缩小教育差距方面所作的努力和经验。  《中国教育报》2006年6月17日第1版

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2月20日,山东省委、省政府在济南南郊宾馆召开了全省科学技术奖励大会,隆重表彰了为我省科技事业发展和现代化建设做出突出贡献的科技工作者,即对获得2008年度国家和山东省自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖的科技工作者进行了表彰。山东大学副校长张运院士获2008年度山东省科学技术最高奖,并代表获奖科技人员发言。省委书记、省人大常委会主任姜异康,省委副书记、省长姜大明出席会议并为获奖者颁奖。

坚定的信心来自坚持改革开放的正确方向。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,中国的面貌所以能发生历史性变化,最根本的就是始终坚持改革开放的正确方向。30年来,我们始终以改革开放为强大动力,锐意推进各方面体制改革,成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的市场经济体制的伟大历史转折;不断扩大对外开放,成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。

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认真贯彻“质量立院”的方针,确保学生能力的培养。一是创新课程体系。根据专业技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关职业资格标准,从知识、能力、素质等三个方面确定课程体系和教学内容。依据有关职业资格标准,建立突出职业能力培养的课程标准。加强核心课程和精品课程建设。《Java语言程序设计》等29门课程成为院级精品课程。与企业行业合作进行课程开发与设计,合作开发各专业教材41种。构建并实施由任课教师、学生、同行专家、行业企业专家共同参与的课程评价体系,定期对各专业课程进行评价,根据评价意见及时调整优化课程体系。二是改革教学方法、教学手段。广泛推广多媒体教学。开发网络教学资源,提高优质教学资源的利用率,核心课程教学CAI课件使用率达75。大力倡导“理论实践一体化”教学。通过企业培训师、专家的参与,引进企业员工培训的方法让学生边学边做,在学中做,在做中学。探索和实践工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式。探索课堂与实习地点的一体化。三是强化实践教学,在校企合作中创新人才培养模式。将实践教学纳入课程体系的整体设置中。理论教学与实训、实习密切联系,实践类课时占教学时间的50以上。建筑工程系在教学上实行模块化教学,把教学延伸到建筑工地,实行学生在校所学与就业岗位的零距离;信息工程系推行分层教学,为不同层次的学生提供不同的学习模式;为实现高职理论教育和动手能力培训的衔接,财贸经济系建立了会计工作的校内仿真模拟实习系统,按公司组织体制设置不同的部门和机构,根据会计工作职责设置不同的会计岗位。人文艺术教育系强化学生教学能力尤其是现代教育技术的培养;外语系强化学生口语训练。建立完善顶岗实习制度,学生顶岗实习时间不少于半年。

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在高招录取现场,市人大代表、政协委员认真听取了市教委、北京教育考试院有关负责人对今年高考组织、命题、评卷以及录取进程等环节的工作汇报。市十三届人大常委会委员、市人大教育科技文化卫生体育办公室主任梁平表示,北京教育考试院邀请人大代表、政协委员到录取现场检查工作,自觉接受监督的做法已成为惯例,落实了高招阳光工程的要求,体现了高招工作公平、公正、公开的原则。

 

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